НОВА ЕРА В ОБУЧЕНИЕТО:

ОУ „ВАСИЛ ЛЕВСКИ“, С. ХИТОВО ОТКРИ СВОЯ МОДЕРЕН STEM ЦЕНТЪР

С голяма радост и гордост споделяме, че в ОУ „Васил Левски“, с. Хитово, вече функционира нов, високотехнологичен  STEM център. Проектът е реализиран по Националния план за възстановяване и устойчивост.
Какво представлява нашият STEM център?
Това не е просто кабинет, а иновативна екосистема, която обединява наука, технологии, инженерство и математика. Пространството е проектирано така, че да насърчава проектно-базираното обучение и да развива критичното мислене у нашите ученици.
В новия център децата разполагат с:
  • Високотехнологично оборудване: Съвременни лаптопи, интерактивни дисплеи и специализиран софтуер.
  • Практическа насоченост: Роботизирани комплекти и инструменти за експериментална дейност.
  • Гъвкава среда: Модерна мебел, която позволява бърза реорганизация на залата за работа по екипи или индивидуални проекти.
Нашата мисия
Инвестицията по ПВУ ни дава възможност да предоставим на учениците ни от с. Хитово равен достъп до най-модерните образователни ресурси. Вярваме, че чрез работата в STEM центъра ще събудим откривателския дух у децата и ще ги подготвим за успешна реализация в дигиталния 21-ви век.
Благодарности
Благодарим на Министерството на образованието и науката и на всички екипи, ангажирани с реализацията на този проект. Това е огромна крачка напред за нашата училищна общност!
„Инвестираме в бъдещето на нашите деца днес, за да бъдат те иноваторите на утрешния ден!“

ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ “ ВАСИЛ ЛЕВСКИ “ С. ХИТОВО РАБОТИ

ПО ПРОГРАМА „ОБРАЗОВАНИЕ“ 2021 – 2027

ПРОЦЕДУРА BG05SFPR001-1.002 „ДОСТЪП ДО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ВСЯКО ДЕТЕ“

ПРОЕКТ BG05SFPR001-1.002-0001 „ОБРАЗОВАНИ ДНЕС, УСПЕШНИ УТРЕ“

През учебната 2025/2026 година училището работи по проект

„Успех за теб“.

Успех за теб проект
В рамките на проекта са сформирани две групи в начален етап и една група в прогимназиален етап.

 

С гордост споделяме, че в ОУ „Васил Левски“ – с. Хитово вече имаме създаден СТЕМ кабинет! Това е важна крачка към осигуряване на модерна образователна среда, в която нашите ученици ще имат възможност да развиват своите знания, умения и любопитство към света на науката и технологиите. Вярваме, че този кабинет ще бъде място за вдъхновение, творчество и откривателство – истински дом на бъдещите лидери и иноватори.

 Ученически парламент

                                                 2025/2026

  1. Председател  – Айча Енгин Асан  –  7 клас
  2. Член –Джан Несторов Росенов –   6 клас
  3. Член – Гюнюл Несин Гюлджан   –  4 клас

  Проект „Амалипе“

Училището работи по проекта „Намаляване на отпадането на ромските ученици”, с изпълнител Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе”. Във връзка с този проект в училище е създаден „Фолклор на етносите – ромски фолклор”, като една от главните му цели е отбелязване на календарните празници.

През учебната 2025 – 2026 година

ОУ „Васил Левски“ с. Хитово работи по схема „Училищен плод и мляко“, по НП
„Заедно в изкуствата и спорта“, „Занимания по интереси“ и по проект
„Успех за теб“.

                 BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“

От  учебната 2023-2024 година, училището работи по изграждане на  STEM център и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) чрез доставка на оборудване/обзавеждане/софтуер и строително-монтажни работи с цел обособяване на нови пространства за учене от съвременен характер и преобразуване на съществуващи традиционни учебни пространства и общи пространства/зони за създаването на нова архитектурна образователна среда.

                                   Ученически парламент

                                                 2024/2025

  1. Председател  – Айча Енгин Асан  –  6 клас
  2. Член – Гюлбие Емра Мехмед   –   7 клас
  3. Член – Гюнюл Несин Гюлджан   –  3 клас

                                             Проект „Амалипе“

Училището работи по проекта „Намаляване на отпадането на ромските ученици”, с изпълнител Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе”.
 Във връзка с този проект в училище е създаден „Фолклор на етносите – ромски фолклор”, като една от главните му цели е отбелязване на календарните празници.

През учебната 2024 – 2025 година ОУ „Васил Левски“ с. Хитово работи по схема „Училищен плод и мляко“,по НП“ Заедно в изкуствата и спорта“,“Занимания по интереси“ и по проект ‘“Успех за теб“.

НП „ОСИГУРЯВАНЕ НА СЪВРЕМЕННА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА“ ПО МОДУЛ „ПЛОЩАДКА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО БДП“

ОУ „Васил Левски“, с. Хитово, общ. Добричка

с площадка за обучение в часовете по безопасност на движението

С цел подобряване на материално-техническата база в съответствие със съвременните изисквания за провеждане на обучението по БДП, ОУ „Васил Левски“ с. Хитово разработи и спечели проект по Модул „ Площадки за обучение по безопасност на движението“ от НП „ Осигуряване на съвременна образователна среда“ .

 

Проект № BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“

Приложение № 1 към Заповед РД09-1308 – Списък на класираните училища по проект „Успех за теб“

Заповед РД09 -130928.06.2023 на министъра за утвърждаване на списък с класираните училища

ОБЯВЛЕНИЕ

за свободно работно място за образователен медиатор по проект “ Успех за теб“.
Необходими са компютърни умения, свидетелство за управление на МПС и автомобил.

НП „Заедно в изкуствата и спорта“

На база проведена анкета сред ученици от 05.10.2023 година стартират дейности по НП „Заедно в изкуствата и спорта“.

Дейностите се водят от външен специалист в училището.

На 10.05.2023 година ПРЕД УЧИТЕЛИТЕ ОТ оу“ Васил Левски“ с. Хитово  беше представена презентация с дейностите по проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“. Учителите се запознаха с целите, задачите дейностите и  целевите групи по проекта.     Проект Успех за теб

„Училищен плод“ и „Училищно мляко“2022-2023г.

През учебната година 2022/2023 в ОУ „Васил Левски“ с. Хитово ще се доставят по схеми „Училищен плод“ и „Училищно мляко“. Учениците от учебното заведение ще получават и биологични придукти. Пчелен мед – най-малко 3 и не повече от 6 пъти за учебна година. Доставките ще се извършват при предварително уточнен и съгласуван с директора на учебното заведение график.

ПРОЕКТ „РАВЕН ДОСТЪП ДО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯТА НА КРИЗИ“

Проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ Проектът се финансира от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, по линия на Инструмента за подкрепа на преодоляването на последиците от кризата, предизвикана от пандемията от COVID-19, и подготовка за екологично, цифрово и устойчиво възстановяване на икономиката (REACT-EU). В рамките на проекта ще бъдат предоставени на училището технически устройства за подпомагане на обучението, предвидени са обучения за ученици, родители, образователни медиатори и педагогически специалисти за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда. Проектът ще се осъществява в следните дейности: Дейност 1 Закупуване на технически средства за педагогически специалисти и ученици за обезпечаване на образователния процес в условията на кризи. Дейност 2 Обучение на ученици, вкл. от уязвими групи за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда Дейност 3 Обучение на педагогически специалисти за усъвършенстване на уменията им за преподаване/провеждане на занимания от разстояние в електронна среда. Дейност 4 Обучение на образователни медиатори и родители за придобиване на умения за работа в електронна среда (в т.ч. образователни платформи, търсене на електронно съдържание и др.). Дейност 5 Подкрепа за допълнително синхронно обучение от разстояние в електронна среда. В ОУ „Васил Левски“ с. Хитово за учебната 2022-2023 година има сформирана една група по проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ с ръководител Галина Стоянова. Групата се състои от 5 ученици, които са от първи клас. Ръководителят работи с учениците по Дейност 2.

Заповед за определяне на групи по НП “ Занимания по интереси“- учебна 2022-2023 година

Заповед за определяне на групи по НП “ Занимания по интереси“- учебна 2022-2023 година

Заповед за определяне на групи по НП “ Занимания по интереси“- учебна 2021-2022 година

Заповед за определяне на групи по НП “ Занимания по интереси“- учебна 2021-2022 година

Заповед за определяне на групи по проект“ Подкрепа за успех“ – учебна 2021-2022 година

Заповед за определяне на групи по проект“ Подкрепа за успех“ – учебна 2021-2022 година

Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“

Проектът цели да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние. Предвидените дейности са логически обвързани и осигуряват възможност за непрекъснатост на образователния процес. Те са пряко свързани с преодоляване на последиците, предизвикани от пандемията от COVID-19 и са свързани с техническото обезпечаване на образователната система и осигуряване на условия за провеждане на обучение от разстояние в електронна среда, които са определени на база необходимостта от краткосрочното им изпълнение. Важен приоритет е пълното осигуряване на достъп за всички ученици до виртуална класна стая в условията на продължителна пандемия. Чрез проекта образователната система следва да осигури равни условия за всички ученици за развитие на дигитална грамотност и качествено обучение по всички предмети за всички образователни етапи. Целева група освен учениците са и педагогическите специалисти, родителите и образователните медиатори. С помощта на планирани обучения за педагогическите специалисти се цели насърчаване за придобиване и усъвършенстване на цифрови умения, използване на иновативни методи за преподаване и учене. Планирани са обучения на образователни медиатори и на родители, насочени към създаване на умения за работа с дигитални устройства и с електронни образователни платформи за търсене и използване на електронни образователни ресурси, което от своя страна допълнително би помогнало на учениците за пълноценното им участие в образователния процес.

Проектът е на обща стойност 109 562 541,93 лева и е с продължителност 35 месеца.

Основна цел на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи, да се осигурят условия за ефективност на образованието, да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние.

Специфичните цели са:

Подобряване на условията и осигуряване на равен достъп за обучение от разстояние в електронна среда;

Създаване на условия за усъвършенстване на цифровите умения на преподавателите за по-ефективна работа във виртуална среда и насърчаване използването на иновативни методи на преподаване и учене;

Насърчаване на мотивацията на родителите за по-активно включване в образователния процес от разстояние в електронна среда с цел подпомагане на учениците в семейната среда.

Основните дейности по проекта са:

  • Дейност 1 Закупуване на технически средства за педагогически специалисти и ученици за обезпечаване на образователния процес в условията на кризи.
  • Дейност 2Обучение на ученици, вкл. от уязвими групи за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда.
  • Дейност 3 Обучение на педагогически специалисти за усъвършенстване на уменията им за преподаване/провеждане на занимания от разстояние в електронна среда.
  • Дейност 4Обучение на образователни медиатори и родители за придобиване на умения за работа в електронна среда (в т.ч. образователни платформи, търсене на електронно съдържание и др.).
  • Дейност 5 Подкрепа за допълнително синхронно обучение от разстояние в електронна среда.                                                                                                    В изпълнението на проектните дейности ще бъдат включени всички държавни и общински училища на територията на Р България, подали заявление за участие в проекта и включени в заповед на министъра на образованието и науката.
    Целева група по проекта са ученици, педагогически специалисти в общинските и държавни училища, образователни медиатори и родители.

Индикатори за изпълнение:
– Брой участници с осигурен достъп до обучение от разстояние в електронна среда – 140 000 броя;
– Брой ученици, получили допълнително синхронно обучение от разстояние в електронна среда – 37 718 броя;
– Брой на участниците подкрепени в борбата или противодействието на ефектите от пандемията COVID-19 – 477 718 броя.

Индикатори за резултат:
– Брой участници, които придобиват умения за обучение от разстояние – 210 000 броя;
– Нетен коефициент на записване в образование на подкрепените участници – 90 %;
– Брой участници, които придобиват квалификация при напускане на операции, подкрепени с действия за борба с последиците от пандемията COVID-19 – 20 000 броя.

 

Официален сайт на проекта: https://react.mon.bg

 

 

ОБЯВА

Във връзка с изпълнение дейностите на проект BG05M2OP001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, ОУ „ Васил Левски“ с. Хитово

обявява подбор на кандидати за заемане на длъжността:

Образователен медиатор

на непълен работен ден за учебната 2020/2021 година

  1. Основна цел на длъжността.

Образователният медиатор в училище е посредник между семействата, местните общности, учениците и училището, който съдейства за обхващането и качественото училищно образование на учениците в училището, както и за насърчаване сътрудничеството на родителите на учениците в риск от отпадане с педагогическите специалисти в училището.

 

ІІ. Области на дейност.

Общи:

  • Организира и осъществява дейности, осигуряващи редовно посещение на училище и пълноценно участие на децата и учениците в образователния процес.
  • Предоставя услуги за включване на родителите и местните общности в образователния и социалния живот на учениците от училищата.
  1. Специфични:
  • Съдейства за обхващането и включването на учениците, подлежащи на задължително училищно образование.
  • Посещава семействата на децата, които подлежат на задължително училищно образование, и организира срещи с тях с цел информираност, записване и редовно посещаване на училището;
  • Организира и подпомага процесите, свързани с набавяне на необходимите документи при постъпване в училище; с попълване на заявленията на родителите за прием и разяснява обстоятелствата по кандидатстването, класирането и получаването на резултата; информира семействата на учениците и местната общност относно специфични правила и изисквания в училището;
  • Подпомага формирането на положителна нагласа към учебния процес и работи за пълноценно интегриране на учениците в образователната среда съобразно специфичните и възрастовите им особености и потребности;
  • Съдейства за взаимно опознаване на учениците от различни етнически групи и вероизповедания, за създаване на атмосфера на разбирателство и толерантност и за спазване правата на детето;
  • Улеснява процеса на комуникация между педагогическите специалисти и учениците;
  • Активно участва в разрешаване на спорове, като дейността му е насочена в интерес на учениците. Осъществява превантивна дейност по отношение на конфликтни ситуации;
  • Оказва помощ при общуване и взаимодействие между всички звена на образователните институции и учениците, семействата и местната общност;
  • Подпомага дейности, улесняващи участието на родителите/настойниците и общността в живота на училището;
  • Участва в срещи с родителите и по преценка на ръководството на училището присъства на заседания на обществения и педагогическия съвет;
  • Спазва поверителността на факти и обстоятелства, станали му известни при изпълнение на трудовите задължения, освен в случаите, когато застрашават здравето и живота на учениците;
  • Води дневник за своята работа, в който записва всички дейности, които е извършил за деня, както и регистър на учениците и родителите, с които работи;
  • В началото на учебната година разработва годишен план за работа и при необходимост го актуализира в течение на учебната година;
  • Познава и използва важни нормативни документи, които се съотнасят до неговата работа и спазва техните разпоредби;
  • Зачита и защитава правата на всяко дете съобразно Закона за предучилищното и училищното образование, Конвенцията на ООН за правата на детето и Закона за закрила на детето в Р България и свързаните с тях нормативни актове;
  • Участва в обучения за повишаване на квалификацията и компетентността в сферата на дейност;
  • Съдейства за ефективното реализиране на обучение в електронна среда от разстояние и всички необходими дейности за достигане до деца и родители, които не разполагат с електронни устройства, както и за провеждането на ефективно и безопасно обучение.
  • Изпълнява и други възложени задачи, свързани с дейността.

 

  • Изисквания към кандидатите:
  1. Образование: основно/средно/висше образование
  2. Владеене на майчиния език/майчините езици на децата и учениците от уязвимите общности, които се обучават, възпитават и социализират в даденото училище.

Познаване на ценностната система, празниците, традициите и други характерни културни особености на общностите, с които работи.

  1. Умения за работа с деца, ученици и родители от уязвими групи; познаване и съпричастност към проблемите им.
  2. Необходими лични качества:
  • лоялност към институцията;
  • дискретност;
  • толерантност
  • умения за работа в екип;
  • умения за общуване;
  • способност да изпълнява стриктно възложените му задачи;
  • умения за мотивация;
  • умения за управление на конфликти;
  • способност да планира, организира и контролира собствената си работа;
  • умения за разпределяне на времето.
  1. Професионален опит: не се изисква
  2. Допълнителна квалификация/обучение: компютърна грамотност

 

  1. Начин на извършване на подбора:
    Подборът ще бъде извършен на два етапа:
  2. по документи
  3. събеседване с избраните по документи кандиати

 

  1. Необходими документи:
    1. Писмено заявление за кандидатстване;
    2. Автобиография;
    3. Копие от диплома за завършено образование;
    5. Други документи, предоставени от кандидатите, доказващи тяхната квалификация и умения, сертификати от преминати обучения, препоръки (по желание)

Продължителност на заетостта: 12 месеца (до приключване на проекта?)
Документи се подават лично като в ТЕМА на писмото се посочва Кандидатстване за позиция: „Образователен медиатор“

Срок за подаване на документи: до 17.00 на 15 септември 2020 г.

 

1. Проект“BG05M2OP001-2.004-0004″Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности ,развиващи специфични знания ,умения и компетентности /ТВОЯТ ЧАС/-фаза 1″ по Оперативна програма „Наука и образование за интелегентен растеж“2014-2020 г.

Повече информация тук >>

Индивидуална образователна карта

zapoved mahanizam 17

zapoved tvoiatchas

pravila tvoiat chas

savet tvoiat chas

mehanizam – 1

mehanizam – 2

mehanizam – 3

mehanizam – 4

blank

doklad tvoiat chas

pravila obshestven savet tvoiat chas – 17

protokoli tvoiat chas – 17

Zapoved mehanizam tvoiat chas – 17

Длъжностна характеристика-Твоят час -1 фаза

Занимания по интереси

Обучителни затруднения

analiz tvoiat chas 800039